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lunes, 13 de abril de 2020

Entrenamiento #QuedateEnCasa



Las circunstancias actuales del mundo entero, han llevado a iniciar una serie de cambios en nuestras vidas y la forma en que nos movemos, interactuamos y realizamos o dejamos de realizar muchas actividades.

Ahora bien, una actividad que definitivamente tiene que tener cambios muy drásticos es nuestra amada práctica de artes marciales. Y no digo que sea algo malo, por el contrario, pero si creo que hay que exponer determinados puntos a considerar.

Si eres instructor afiliado a nuestras escuelas o de cualquier organización e incluso independiente, quiero invitarte a leer esto y tomarte la libertad de copiarlo  y usarlo si así lo deseas.

Hemos estado publicando desde hace algún tiempo, clases privadas con aprendizaje acelerado, hemos también estado anunciando entrenamiento a distancia, lo que nos ha dado cierta experiencia, y hemos observado  que aparentemente la gente no parecía aceptar completamente el hecho de poder aprender a distancia, o demostró cierto grado de desconfianza. Al mismo tiempo, comparado con las clases presenciales, si hemos de ser sinceros, no ha sido un grupo masivo de personas el que ha mostrado interés por los programas a distancia, e incluso varios se alejan al exponerles los siguientes puntos:

·         La mayor razón por la que es importante tener un instructor, entrenador, coach, o como quieras llamarlo, es que las personas en un gran porcentaje (me atrevería a decir que un 99%) no tienen la disciplina para entrenar solos. Necesitan alguien que los esté motivando y dirigiendo a lo largo de la sesión de entreno/aprendizaje.

·         Un niño es tan capaz de aprender a distancia como cualquier adulto, porque una de las formas que aprendemos es por imitación; pero también es importante la interacción, porque otra excelente forma en que aprendemos es preguntando y obviamente cuando tenemos que responder preguntas. Por eso el instructor, profesor o maestro, deben estar abiertos a preguntas, pero hemos podido experimentar que solo los que tienen verdadero interés hacen estas preguntas.

·         Aunque la clase pueda ser en una reunión grupal en una aplicación que permita varios participantes en video, debe tener también una personalización para el aprendizaje de cada quien, no todos aprendemos al mismo ritmo y no todos avanzamos a la misma velocidad ni asimilamos la misma cantidad de información. Si tienes dudas, debe preguntar a tu instructor y de ser necesario deberás gestionar una clase privada para que pueda atender tus necesidades individuales

·         Estar en un grupo de clase debe ser algo que te motive, que salga de tu corazón, y para ello debes comprender que ahora que no es un tiempo en el que vayas a poder asistir a un gimnasio o escuela o dojo, o como quieras llamarle, debes valorar los muchos beneficios que obtenías en tus clases, beneficios que se volvieron frases “resobadas” como disciplina, actitud, balance físico y mental, capacidad de interactuar o trabajar en equipo, fortaleza física y de carácter, pero sobre todo por salud e higiene física y mental. Si aprecias los beneficios de tu clase de artes marciales, comprenderás que es algo que va más allá de un deporte y se llega a convertir en un estilo de vida.

·         Aprender a distancia no es algo nuevo, inventado por los maestros en estos días de corona-virus, es algo que varios maestros de renombre vienen haciendo hace tiempo, aprendiendo a adaptarse y hacer buen uso de las herramienta que nos brinda la tecnología actual y que seguramente en algún momento de la historia se verán como algo muy normal y más adelante como algo obsoleto.

·         Debes tener mucho cuidado de algunas cosas durante tu entrenamiento en casa, debes cuidar de seguir las instrucciones al pie de la letra y buscar la forma de hacerlo en un área segura, despejada de objetos con los que puedas lastimarte (o romper y enojar a mamá), como mesas, macetas, televisores, conexiones eléctricas, mascotas, etc. debes hacer las cosas con responsabilidad y con ganas de hacerlo con excelencia, para poder desarrollarte verdaderamente y evitar lesiones que son producidas muchas veces por movimientos con desgano y flojera. La responsabilidad de enseñar es de tu maestro, pero la responsabilidad de aprender bien es únicamente tuya. Al igual que en el dojo, debes mostrar respeto y disciplina, aunque ahora estés en la comodidad de tu casa, digamos que en tu territorio, el instructor que te está dedicando tiempo, espera que tú puedas aprender para que puedas avanzar y mejorar en todos los aspectos de tu vida.

·         ¡OJO! Aunque papi y/o mami te acompañen en tu entreno, ellos también debe prestar atención a las instrucciones y recordar que no son el maestro.

·         Los instructores debemos de ser responsables de la forma en que damos una clase, cuidando de los ejercicios que pongamos, de manera tal que no puedan lesionar a alguien que no tiene ni la condición física, ni el entrenamiento, ni la flexibilidad ni el conocimiento que nosotros podamos tener. He visto muchos problemas de lesiones que se manifiestan al cabo de los años, en practicantes que no fueron apropiadamente instruidos en asuntos como los ejercicios de flexibilidad o en el simple posicionamiento de pies y empleo apropiado de articulaciones.

·         ¡¡¡Alerta!!! Si algún ejercicio te está causando dolor o molestia, tienes el derecho y la obligación de hacerlo ver a tu instructor, que está obligado a escucharte y buscar una solución, corrección, supresión, suspensión o cambio de ese ejercicio o la rutina completa.

·         Citando a Grand Máster René
Tongson de ATP, en este tiempo surgirán miles de “masters” expertos con cientos de cybergrados y reconocimientos, debemos ser inteligentes y observar cómo nos dan una clase. Por eso creo que todos los nuevos programas de entrenamiento en casa, deberían ofrecer, por lo menos una clase de prueba a cada persona y mejor aún si es una sesión individual, para conocerse y poder observar si lo que están ofreciendo en clase es lo que se adapta a mis necesidades.

·         Los verdaderos maestros de artes marciales, no se dan en racimo como las uvas, los maestros (que realmente alcanzan maestría) deben tener mucha disciplina y  dedicar largas horas a practicar, aprender, evolucionar, estudiar, analizar, profundizar y buscar la didáctica apropiada para trasladar lo aprendido a sus alumnos.  

·         No se llega a ser maestro solo por imitar una serie de secuencias de movimientos, se necesita dominar lo aprendido, eso se llama maestría. Quien imita, es solamente un alumno en su etapa más primitiva de movimiento. Aprender formas, katas, poomse, kwons, técnicas de defensa, wazas, etc. no me garantiza la maestría o la obtención de un grado, el conocimiento es vano, efímero, fugaz, si no va sostenido por la comprensión y el entendimiento de las cosas.

·         Aprender artes marciales no es coleccionar cintas de tal o cual color, no es coleccionar grados, títulos o diplomas de muchas organizaciones, que tampoco digo que sean malos, todos tenemos derecho a progresar y contar con el respaldo de amigos, maestros y organizaciones que den fe de nuestro buen desempeño. Pero la verdadera responsabilidad de un maestro es no solo tener lo anterior, sino poder desenvolverse no solo como buen practicante, sino como alguien capaz de formar a otros maestros. Para ponerlo en palabras sencillas, un buen árbol de manzanas, debe dar buenas manzanas que a su vez, tengan buenas semillas que lleven su linaje para producir no solo frutos sino tener la capacidad de producir más árboles que den más frutos y más árboles sucesivamente. Un maestro debe ser capaz de formar maestros.

Yo sé que aún estamos iniciando una nueva era para la humanidad, quizás muchos piensen que esto va a pasar pronto, pero sin ánimo de desanimarte, déjame decirte que aunque pase y nos presenten una solución mediata o inmediata, como humanidad nos enfrentamos a una etapa de cambios y debemos adaptarnos, aquí cobra mucha vigencia lo que siempre enseñamos a nuestros niños:

Disciplina es hacer las cosas bien, porque yo quiero que me salgan bien, no necesito alguien que me presione o me vigile, porque yo sé que debo buscar la excelencia.

Te invito a seguir buscando aprender, a no detenerte en tu camino de artes marciales, a seguir progresando y no permitir que estas circunstancias afecten tu salud y tus buenas costumbres, quédate en casa, pero mantente activo! 

Bendiciones





sábado, 18 de febrero de 2012

Las Artes Marciales son Disciplina dentro y fuera del DOJO


El ayudar al niño a comportarse de una manera aceptable es una parte esencial de su crianza. La disciplina varía con la edad. No hay una manera correcta de criar a los niños, pero los psiquiatras de niños y adolescentes recomiendan las siguientes reglas:

Generalmente, los niños quieren complacer a sus padres. Los padres, si son sabios, integran este deseo de complacer a sus actividades disciplinarias.

Cuando los padres demuestran su alegría y aprobación por el comportamiento que les agrada, esto refuerza el buen comportamiento del niño. Cuando los padres demuestran su desaprobación al comportamiento peligroso o desagradable del niño pequeño, tienen mayor posibilidad de éxito cuando el niño sea mayor.

La forma en la que el padre corrige el mal comportamiento del niño o adolescente tiene que hacerle sentido al hijo. El padre no puede ser tan estricto, que el niño o el adolescente no sienta más adelante el amor y la buena intención del padre.

Los niños y adolescentes pueden hacer que sus padres se enojen. Los padres deben tener control de sí mismos cuando están enojados. Aunque un grito de "no" puede atraer la atención de un niño pequeño que está por cruzar la calle, puede conseguir intranquilizar al bebé que está llorando. Los niños mayores deben de saber lo que se espera de ellos. Los padres deben de ponerse de acuerdo y deben de explicarle claramente las reglas al niño o al adolescente.

En nuestra sociedad heterogénea, donde existen tantas culturas y maneras de criar los niños, cada familia espera un comportamiento diferente de sus hijos.

Se le puede permitir a un niño ir y venir cuando quiera, mientras que a otro se le pueden imponer horas fijas de regresar a la casa. Cuando los padres y los niños no están de acuerdo sobre las reglas, ambos deben de tener un intercambio de ideas que los ayude a conocerse. Sin embargo, los padres son los responsables de establecer las reglas y los valores de la familia.

Evitar que el comportamiento indeseable comience es más fácil que ponerle fin luego, por eso, es sumamente importante guiarlos hacia actividades que sean productivas y formativas como ARTES MARCIALES.

Los padres deben estimular la curiosidad dirigiéndola hacia actividades tales como hacer rompecabezas, aprender a pintar o leer, involucrarse en actividades que los estimulen a aprender constantemente, como las artes marciales.

El cambiar el comportamiento apropiado del niño puede ayudarlo a obtener el dominio de sí mismo que necesita para que sea responsable y considerado con otros, esto beneficios también se obtienen de la practica de artes marciales, que le enseñan al niño a socializar, la constancia como base de la responsabilidad, y obviamente en nuestra escuela se enseña a ayudar a los niños de menor edad o rango, lo cual forma en el carácter de nuestros alumnos la capacidad de considerar a los demás.

El dominio de sí mismo o auto-control no ocurre automáticamente o de repente, es algo que el ser humano debe aprender, debido precisamente a nuestra interacción, todos debemos aprender desde temprana edad a ir al baño. Mas adelante debemos aprender a no interrumpir las conversaciones, o no gritar en ciertos lugares, incluso, nuestra mascota, tiene que aprender a no usar la alfombra de la sala como su baño.

Los niños pequeños necesitan que sus padres los guíen y apoyen para que comiencen el proceso de aprender a controlarse. El auto-control corrientemente comienza a los seis años. Cuando los padres guían el proceso, el auto-control aumenta durante los años escolares. Los adolescentes pueden todavía experimentar y rebelarse, pero la mayor parte de ellos pasa por este período y llega a ser un adulto responsable, especialmente si desde temprana edad han experimentado un buen entrenamiento, y si, adivinaste… como el entrenamiento de las artes marciales.

Las familias transmiten sus métodos de disciplina y sus expectativas a los niños de generación en generación. Pero es sumamente beneficioso para el niño buscar coadyuvantes.

Los profesionales especializados en el desarrollo y el comportamiento infantil pueden darle información acerca de la manera de pensar y de desarrollarse el niño. También pueden sugerir métodos para modificar el comportamiento; con la paciencia de los padres y la ayuda de los profesionales cuando sea necesaria, puede allanarse el camino para que los niños aprendan lo que la sociedad espera de ellos y lo que ellos pueden esperar de sí mismos